Leden onderzoeksgroep
Education, Media, Assessment, STEM & Technology
Vakgroep Onderwijskunde, Universiteit Gent
Elise Ameloot
![Untitled design (2).jpg](https://static.wixstatic.com/media/770292_4564c9e1804b4eb5b419302d7272abd5~mv2.jpg/v1/fill/w_200,h_200,al_c,q_80,enc_auto/Untitled%20design%20(2).jpg)
Assistent - PhD researcher
Henri Dunantlaan 2 (bureau 120.101)
B-9000 Gent
Belgium
Elise.Ameloot@UGent.be
Onderzoeksfocus
In juni 2016 behaalde ik met grote onderscheiding mijn diploma Pedagogische Wetenschappen (afstudeerrichting Pedagogiek en Onderwijskunde) aan de Universiteit van Gent. Sinds oktober 2016 ben ik assistent en PhD student aan de Vakgroep Onderwijskunde.
Ik bied onderwijsondersteuning bij de opleidingsonderdelen Didactische Werkvormen en Onderwijstechnologie (Prof. Dr. T. Schellens, 3de bachelor en 1ste master Pedagogische Wetenschappen, Onderwijskunde). Daarnaast ben ik samen met mijn collega Amber De Clerck verantwoordelijk voor de coördinatie van de stage (Prof. Dr. M. Valcke, 2de master Pedagogische Wetenschappen, Onderwijskunde).
Onder de supervisie van Prof. Dr. Tammy Schellens ga ik binnen mijn doctoraatsonderzoek na hoe learning analytics leren en instructie kan ondersteunen binnen een blended learning context in de educatieve master.
Research focus
In June 2016 I graduated with great distinction as Master in the Educational Sciences at Ghent University, Belgium. Since October 2016 I am teaching assistant and PhD researcher at the department of Educational Studies.
I am a teaching assistant at the courses Instructional Strategies and Educational Technology (Prof. Dr. T. Schellens, 3rd bachelor and 1st master of Educational Sciences). Beside this, together with my colleague Amber De Clerck I am internship coördinator at our department (Prof. Dr. M. Valcke, 2nd master of Educational Sciences).
Under the supervision of Prof. Dr. Tammy Schellens, my PhD project focuses on how learning analytics can support learning and instruction in a blended learning context in teacher education